Рубрика: Личный блог

 В моем детстве был большой кожаный чемодан малинового цвета. Блестящий и гладкий, он закрывался на ремни и вмещал всё-всё, что нам могло понадобиться на отдыхе.

Для детей всё, что угодно, может стать приключением! И процесс укладки вещей был целым событием! Сначала мама укладывала вещи, тщательно заполняя дно и уголки чемодана. Потом вещи равнялись с его краями, и стопка одежды продолжала расти, пока не высилась из него на ту же высоту, что и сам чемодан…

Понятно, что всё это добро надо было как-то упаковать. И это был мой любимый момент в сборах на отдых! Мама прикрывала крышку чемодана, и мы вместе с мамой и сестренкой садились на него сверху, прыгали на попе и своим весом равняли горку вещей. Чемодан закрывался, мама стягивала его ремнями с блестящими пряжками, и, это означало, что мы готовы к путешествию. Удивительно, но маме всегда удавалось закрыть чемодан – не припомню ни одного случая, чтобы что-то из вещей пришлось выложить.

А потом я выросла и стала путешествовать сама. И для своих вещей мне всегда хватает рюкзака. Причем, если я еду на неделю или меньше, то рюкзак заполнен всего наполовину, и я могу взять с собой еще и гостинцев. А если еду в отпуск на несколько недель, то вещей беру целый рюкзак. Но по окончании поездки, как правило, понимаю, что и половиной из них можно было вполне обойтись.

Мои друзья не понимают, как можно ездить с одним рюкзаком? А я не понимаю, зачем мне лишние вещи?

Кстати, у путешествий налегке есть бонусы:
– не приходится платить за багаж и его упаковку,
– нет нужды переживать, что вещи потеряются в пути или уедут не туда,
– я точно знаю, что никто не сможет повредить мой чемодан или что-то оттуда достать, ведь всё моё всегда со мной,
– минимум вещей даёт мне дополнительное время – мне же не приходится ждать у ленты выдачи багажа и высматривать, когда же мой чемодан на ней появится. Вышла из самолета, и свободна!

А вы много вещей берете с собой? С чем путешествуете: с чемоданом или рюкзаком?

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

Как думаете, почему так интересно наблюдать за детьми? Они непосредственны. У них пока нет стольких забот, как у взрослых. Они еще не живут в рамках четких границ «не принято», «мальчики не плачут», «что люди подумают?» И поэтому они искренне пугаются и радуются, с интересом познают окружающий мир и не скрывают своего разочарования, если что-то пошло не так. ⠀

Во взрослом возрасте случается какой-то перекос с эмоциями. В одном случае, может быть неуместно показать свой гнев или страх. В другом, неприлично выражать радость, когда другие не имеют для неё поводов. В третьем, кто-то, напротив, проявляет излишнее любопытство, переходящее в навязчивость… Всё как-то… не по-людски… ⠀

А ведь именно умение проживать разные эмоции делает нас людьми и отличает от других животных и, например, роботов. Предлагаю вспомнить, какие эмоции у нас есть, и заодно проверить: способны ли мы пользоваться ими так же легко, как в детстве? ⠀

Вот они: любопытство, страх, гнев, стыд, печаль, удивление, радость.

Любопытство. Одна из моих любимых. Двигатель прогресса и познания вообще. Конечно, ненужные и малоинтересные вещи потом отсеятся, зато нужные – лягут в те ячейки памяти, которые как будто специально были для них оставлены. Где живет моё любопытство? Если представить моё тело, как высотный дом, то любопытство живет на верхнем этаже. Я бы даже сказала – на крыше. Оттуда всё виднее. ⠀

Страх. Фу. Неприятная эмоция. Липкая и холодная. Живет в моем доме широко — на три этажа. Может бегать из груди до живота (и даже ниже) и обратно. Я не смотрю страшные фильмы, чтобы лишний раз не будить эту эмоцию. Но, и не соглашусь с ней расстаться ни за какие коврижки. Хотя бы потому, что мой инстинкт самосохранения полностью зависит на неё. Мало ли вокруг всего яркого, но несъедобного? Интересного, но опасного? Удивительного, но вредного? ⠀

Гнев. Ох… Неприятно, когда кто-то бесит, правда? Обидно, когда приходится улыбаться и кивать в то время, как внутри всё клокочет – гнев бегает по этажам моей многоэтажки, ища выхода. В отношениях с гневом для меня главное – не повестись на него. Выйти из многоэтажки и посмотреть со стороны. Ага, бегает. Злится. На что? Можно это поправить? Или лучше уйти в сторону и не тратить силы на то, что не можешь изменить?

Стыд. Тоже любитель верхних этажей. Голова и грудь его любимые места. Не люблю его, если честно. А кто любит? Но если в детстве чувство стыда вызывали взрослые, то сейчас – я сама себя съем без соли и перца, если что-то сделаю не так. Внутри компас. По нему и живу. ⠀

Печаль. Подумала про неё и невольно вздохнула. Вот там она и живет – где-то в груди. Не могу, не умею печалиться долго. Предпочитаю честно проплакаться, когда грустно, и пойти себе жить дальше. Вместо того, чтобы годами изображать из себя вселенскую печаль и требовать всеобщего внимания к своей страдающей персоне. ⠀

Удивление. Соседка любопытства – тоже живет на крыше. Любопытство говорит: «Давай посмотрим, что там?», Удивление отвечает: «Давай… Ну, ничего себе!» Я думаю, что всеми моими навыками и знаниями обязана этим двум эмоциям. Без них – ничто бы меня не интересовало, не двигало вперед. А с ними – жизнь интересна и полна неожиданностей! В том числе и приятных. ⠀

Радость. В концентрированном виде – счастье. Где живет? Да везде. Она – как человек Мира, которому вся моя многоэтажка – дом родной. Самое интересное, я заметила, ей не нужен какой-то особенный повод. В любой момент можно просто остановиться и задать себе вопрос: а чему я могу порадоваться? Прямо сейчас. Близкие люди, крыша над головой, верные друзья, любимое дело, хорошая погода, предвкушение или приятные воспоминания – всё это поводы для радости. ⠀

А как у вас с эмоциями? Со всеми дружите? Или избирательно?

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

— А бабушка скоро приедет? – спрашивает сестренка, устроившись у мамы на руках, хотя всего несколько дней, как мы приехали от неё домой. Малая уже успела повидаться со своими друзьями, которых не видела всё лето, и быстро заскучала по бабушке. Её можно понять. Родители – на работу, я – в школу, а она – в садик. Где всё уже изучено и неинтересно?. То ли дело с бабушкой?????…

— Когда придет зима, — отвечает мама. – Подождем?
— Подождём! – соглашается сестренка, и тут же задает новый вопрос. — А когда придет зима?
— Ну, сначала листочки на деревьях станут вместо зеленых разноцветными – желтыми, красными, оранжевыми… Потом они опадут, потом пойдет снег…
— И придет зима? – не дожидаясь конца объяснений, выдает сестренка.
— Да, придет зима, — улыбается мама.

В начале ноября Дед Мороз сыплет с неба из своего сказочного мешка первый снег. Он кружится без ветра, тихо падая вниз большими красивыми хлопьями. Но тает, не долетая до земли…
— Мама, скоро бабушка приедет! Зима пришла! – это сестренка подлетает к маме с горящими от счастья глазами. Мама смущена.

— Доченька, это первый снег. Видишь, он даже не ложится на землю. Земля еще слишком тёплая. Это еще не зима, — после этих слов глаза сестренки становятся потухшими. Она выпячивает вперед нижнюю губку и готовится заплакать. Мама обнимает её и продолжает:

— Совсем скоро земля совсем остынет. Ты же помнишь, мы же с тобой видели, как птички улетали в теплые края? Скоро Дед Мороз укроет всю землю снегом, как пушистым одеялом, а на наших окнах нарисует чудесные рисунки. Тогда мы нарядим дома ёлку, и приедет бабушка❄☃?. Поняла? Надо еще подождать… Подождем?

Сестренка согласно кивает и улыбается:
— Подождём…

———
— Ну, где же они, где? – сестренка прыгает около подоконника, пытаясь выглянуть в окно на улицу. Но оно по краям покрыто инеем, и ничего не видно. Я смотрю в окно, не отрываясь, но пока – безрезультатно.
— Мама сказала, что папа поехал встречать бабушку в Москву, и они вот-вот должны прийти с электрички.
— А «вот-вот» — это когда? – уточняет сестренка…

За разговорами мы не слышим, что в дверном замке поворачивается ключ… Мама заглядывает в нашу комнату:
— Ну, что же вы не идете встречать бабушку?
Мы с сестрой быстро переглядываемся и опрометью мчимся в коридор с криками:
— Ур-р-ра! Бабушка приехала!!!

Дождались?.

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

Родители отвозили нас с сестрой на лето к бабушке. У неё был свой дом с садом и огородом – всё, как полагается в Черноземье. В общем, места для наших игр и экспериментов было предостаточно.
⠀
Как-то раз мы с сестрой играли в саду. Пытались сделать лялечку из соседского котенка и уложить его спать в коляску. Котенок жалобно мяукал, никак не хотел лежать на спинке и дать себя запеленать. В конце концов, устав бороться с «непослушным ребёнком» мы разрешили ему просто пойти погулять. И тут наше внимание привлек какой-то странный звук. «Тик-тик-тик… Тик-тик-тик…» — доносилось откуда-то из травы.
⠀
— Бабушка, что это?
— Это кузнечик. Стрекочет.
⠀
Послушав кузнечика еще чуть-чуть мы с сестрой несговариваясь стали подкрадываться к тому месту, откуда слышались звуки. Бабушка смеялась, глядя на наши прыжки и ужимки. Должно быть, со стороны мы ей напоминали обезьян или лягушек. Но мы были настолько поглощены охотой, что вообще перестали что-либо слышать или видеть, кроме заветного «Тик-тик-тик…».
⠀
Кузнечик не ожидал такого внимания к себе, и быстро сдался. Когда он, наконец, оказался в моей ладошке, мы смогли рассмотреть его поближе. Неподвижные глазки-капельки, тельце с крылышками на спине, и ноги… Странные такие ноги! Одна часть, ближе к телу, мясистая, как у курицы, а после коленки – одна кость. Да еще и с зазубринками. Но как же он стрекочет?
⠀
— Бабушка, мы поймали кузнечика, а он молчит. Не тикает больше… Как он это делает?
— Так, ножками. У него там что-то вроде гребешка. Он им трёт по крылышкам, вот треск и получается.
⠀
Мы с сестрой переглянулись. Не знаю, как у меня, а у неё лицо было озадаченным: «Ножками???»
⠀
Вернулись к изучению кузнечика. Потерли его ножку об крыло – нет звука. Попробовали потереть ножкой об ножку – тоже ничего… Интересно, почему?
⠀
— Всё-таки, наверное, есть какой-то секрет, который знает кузнечик, и не знаем мы, — с умным видом сказала я сестре после ещё нескольких безуспешных попыток. А кузнечик, воспользовавшись нашим замешательством, выпрыгнул из ладошки, и совсем скоро мы услышали знакомый звук «Тик-тик-тик…» в траве неподалеку.

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

Болею с температурой. Лежу на кровати звездочкой, голова как будто зажата в тисках, глаза прикрыты.
⠀
Маленькая дочка сначала играет рядом, но, когда ей это надоедает, подходит ко мне.
⠀
— Мам, а почему у бычка липкий бочок? – Это мы с ней сказку читали «Бычок – смоляной бочок». Я открываю глаза и начинаю объяснять…
⠀
— А смола почему липкая?
— А дедушка зачем намазал бычка смолой?
— А зачем зайчик бычка трогал? Он же травку ест!
— А папа покажет мне в лесу смолу на ёлке?
— А зачем Танюшке нужен бычок?
— А почему у них коровы не было?
— А зачем лиса украла Тима? – О! Это уже другая сказка. Про знаменитого утенка Тима. Но вопросов там не меньше. А сказки читать мы любим…
⠀
В конце концов, голос садится, и в горле першит, как будто там поселилось семейство ёжиков. Свет режет глаза, и я их закрываю со словами: «Мама устала».
⠀
Вдруг я чувствую, как моё лицо обхватили маленькие прохладные ручки. Дочка прижимается щекой к моей щеке и шепчет на ушко: «Мамочка, я так тебя люблю». Целует меня в лоб и снова идет играть…
⠀
— Я тоже люблю тебя, доченька…

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

Её больше нет. Сочувствую.
⠀
Поплачь… Наплевать на всех, плачь, сколько хочешь! И пусть слезы вымоют эту боль из твоего сердца!
⠀
Все мы смертны, ты это знаешь… Но это всегда случается так… неожиданно…
⠀
Её нельзя вернуть. Но можно продолжить жить самой и оставить при себе… память о Ней.
⠀
Скажи, что Она любила больше всего? Фиалки?
⠀
Теперь каждый раз, когда тебе на глаза попадутся фиалки – вспоминай о Ней. Но не просто о Ней, а о тех радостных моментах, которые вы пережили вместе…
⠀
Только так память о Ней всегда будет жить в твоем благодарном сердце. И память эта будет… светлой.

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

— Бежим, скорее! Успеем на эту!
⠀
Запыхавшиеся, мы с подружкой вбегаем в вагон электрички, и двери закрываются.
⠀
— Мы ж без билета! – поздно спохватываюсь я. – А вдруг контролеры?
— Да, брось ты! Нам ехать всего одиннадцать минут!
— Могли бы спокойно купить билет и поехать на следующей.
— Но так же быстрее доберемся!
⠀
Закон подлости работает безупречно, и спустя всего пару минут в нашем вагоне появляется бригада контролеров.
⠀
При виде их у меня краснеет лицо, уши начинают гореть, а сердце — учащенно биться. Не дожидаясь, пока нас попросят «на выход», мы с подружкой выходим в тамбур. Хорошо хоть, что электричка идет до нужной нам станции без остановок.
⠀
Контролеры, добравшись до нашего тамбура, понимают, что мы едем без билетов, и пытаются нас пристыдить. Я молчу – сама себя уже мысленно «съела» без соли и перца. Подружка мямлит, что мы спешим куда-то к кому-то и поэтому не успели добежать до кассы. Время тянется бесконечно долго…
⠀
Вместе с открывшимися дверями в тамбур врывается прохладный воздух с улицы. Я выхожу из вагона и не могу им надышаться… С тех пор я не езжу без билета.

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

Представьте, вы придумываете тему для видеоурока. составляете план, боретесь с собой и камерой, чтобы на выходе получилось наглядно, понятно, применимо. Выкладываете урок в интернет и тут начинается…
⠀
— Ваше видео слишком длинное!
— Видео слишком короткое!
— Слишком длинные объяснения!
— Очень нудно!
— Тема не раскрыта – не обо всём рассказали! Есть еще способы…
— Это и так понятно!
— Много говорите!
— Плохо показываете!
— Вообще у Вас образование есть, чтоб людей учить?
— Этот лоскутный блок не Вы придумали! Как смеете его показывать?
— А я сейчас совсем другое шью, а у Вас в видео об этом почему-то ни слова!
— Вы тут что, всех нас за дураков держите?
— Могли бы и лучше снять!
— Все уроки у Вас ничего, а этот – совсем отстой!
⠀
Представьте, что вы это слышите или читаете в свой адрес. Ну, как вам? Какие чувства вызывает такая… м-м-м… обратная связь? Есть желание что-то еще придумывать, снимать, учить?

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

Поздний вечер, я ложусь спать. И как только дверь в комнату закрывается, забираюсь с головой под одеяло, достаю книжку и включаю фонарик…
⠀
Читаю вдоволь, пока глаза уже не начинают слипаться. Только тогда я выключаю фонарик, чтобы не разбудить светом младшую сестру, и вылезаю из-под одеяла. Под ним было душно, и хочется пить. Надо идти на кухню.
⠀
После бурных приключений с книжными героями, я попадаю в почти полную тишину и мрак спящей комнаты. Глаза постепенно привыкают к темноте. Очертания кроватей, стола и шкафа через какое-то время становится более-менее видны, а пол ещё долго остается одним большим черным пятном. И даже, когда на нём проступает, наконец, ковер, разыгравшееся за время чтения воображение, совсем не кстати подсовывает мысль, что под кроватью у меня… пещера страшного Чудовища. Оно не спит по ночам и только ждёт, пока кто-нибудь спустит с кровати босую ногу, чтобы схватить человека и утащить к себе…
⠀
Что будет потом со мной, если чудовище меня схватит, я не знаю. Но от предчувствия чего-то страшного и нехорошего, сжимается горло, мигом холодеют руки, в груди поселяется комок, холодный и липкий. Я быстро подтягиваю ноги к себе.
⠀
Не так уж и хочется пить – решаю я. Забираюсь на кровати поближе к стене и тщательно упаковываюсь в одеяло. Подтыкаю его со всех сторон и закрываю даже уши. Прикрываю глаза, прячу руки в подмышки, пытаясь их согреть. Почему-то уверена, что на кровати я в безопасности. Усталость очень быстро берет своё, и я засыпаю.
⠀
Утром непременно лезу под кровать посмотреть, что же там? Ведь уже светло и не страшно. Тапки, мячик, который мы потеряли, пара резинок для волос. Ничего интересного. Но я точно знаю, что ночью там живет Оно.
***
А вы боялись в детстве Того, кто живет под кроватью? Или что-то другое вас пугало? И пугает ли это вас сейчас?

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!

Вспомнила еще один случай, который, как мне кажется, очень здорово показывает, откуда во мне такое упорство при попытках сделать то, что вроде как получаться не хочет.
⠀
В определенном возрасте, как и все дети, я задавала взрослым вопросы по сто раз на дню – всё мне было интересно, хотелось понять сущность вещей, как что устроено. А поскольку летние месяцы, свободные от садика и школы, мы с младшей сестрой проводили с бабушкой, то и отвечать на наши вопросы частенько приходилось именно ей.
⠀
Откуда берутся вопросы у детей? Да, кто ж их знает? Вот, например, в этот раз. Мне семь лет, и в хозяйственном магазине мы с сестрой увидели электромаслобойку. Спросили у бабушки, что это такое. Она ответила – что, мол, маслобойка. Ею взбивают масло… И мне стало невероятно любопытно, что значит «взбивают масло»? И как это твердое масло получается из жидкого молока? То есть я, конечно, уже знала тогда, что масло – это молочный продукт. Но понятия не имела, как именно он получается из молока. Сейчас мне страшно представить, сколько вопросов по поводу молока, масла и маслобойки мы задали бабушке, что она решила показать нам, как взбивают масло.
⠀
Коровы у бабушки не было. Электромаслобойки тоже. В трехлитровую банку она налила молока, где-то на треть. И мы стали его «взбивать». Попросту трясли банку по очереди: бабушка, я и сестра. Честно говоря, мне совсем не верилось в успех «эксперимента». Ну, мало ли, потрясли банку с молоком. Оно и так болтается во флягах, пока его везут в магазин. Потом – плещется в бидончике, который я несу домой из магазина. Разве так может получиться масло? Мне казалось – что на самом деле есть какой-то другой, правильный, способ. Хотя я бесконечно верила бабушке и отказаться от эксперимента, который бабушка затеяла ради нас, было попросту неловко.
⠀
В общем мы трясли эту банку с молоком. Час. И два. Бабушка развлекала нас рассказами о деревенской жизни, коровах, о том, что можно приготовить из молока… Рассказчица она была знатная…
⠀
Часа через полтора молоко стало густеть, а через примерно три с половиной часа мы достали из банки небольшой кусок сливочного масла! Восторгу нашему не было предела! Конечно, оно было не такой прямоугольной формы, как масло в магазине. Скорее, это был шарик масла. Но мы сделали его сами! Взбили! Усталость от долгого эксперимента как рукой сняло. А знали бы вы, с каким удовольствием мы ели хлеб с этим маслом… М-м-м… Вкуснотища!
⠀
Быть может, тогда я поняла, что если делать что-то правильное, то неважно, что ты в этом не спец, и что у тебя нет каких-то супер-инструментов. Ты всё равно добьешься своего, если просто будешь последовательно делать то, что нужно.
⠀
А что вам было любопытно в детстве? Эксперименты ставили? Какие? Что интересного узнали?

 

Считаете, что вашим друзьям это будет интересно или полезно? Поделитесь с ними в соцсетях!